L’Allocation de Présence Parentale et l’Allocation d’Éducation de l’Enfant Handicapé

Les deux allocations peuvent être demandées.

L’ organisme d’ allocations familiales doit verser la plus favorable.

L’Ajpp (Allocation journalière de présence parentale) est une prestation qui peut vous être versée pour vous occuper de votre enfant gravement malade, accidenté ou handicapé

L’allocation journalière de présence parentale (AJPP) vous est attribuée si vous devez interrompre votre activité professionnelle pour rester auprès de votre enfant du fait d’une maladie, d’un handicap ou victime d’un accident d’une particulière gravité. Vous percevez, pour chaque jour de congé, une allocation journalière dans la limite de 22 jours par mois.

http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/F15132.xhtml

En savoir plus :

Vous pouvez consulter :

les Fiches pratiques du Ministère du Travail.

https://travail-emploi.gouv.fr/droit-du-travail/les-absences-pour-maladie-et-conges-pour-evenements-familiaux/article/les-conges-et-absences-pour-enfant-malade

Dans la fonction publique, l’employeur peut procéder à des enquêtes (art. 1-III du décret du 11 mai 2006).

Vous pouvez demander l’AEEH et un des compléments : la demande est à déposer auprès de la MDPH.

http://legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000427299&dateTexte=&categorieLien=id

INFORMATIONS CAF – QUESTIONS/REPONSES

https://www.caf.fr/allocataires/aides-et-demarches/droits-et-prestations/handicap/l-allocation-journaliere-de-presence-parentale-ajpp

L’AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire)’ facilite la scolarisation dans une classe « normale ». La décision est prise par la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées).

Pour connaître le montant …

http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/F14809.xhtml

Handitec et Handidroit

http://www.handroit.com/aeeh.htm

Un site qui vous expliquera :

les montants de l’Allocation d’Education spéciales (AES)

Le rôle de la CDES Commissions départementales d’ éducation spéciale (CDES).

Pour les parents:

Des sigles sont utilisés dans les documents et peuvent être difficiles à comprendre. Il existe un dictionnaire des abréviations utilisées :

http://www.famidac.fr/?Dictionnaire-d-abreviations

DEMANDE D’AMENAGEMENT DES EXAMENS SCOLAIRES – BESOIN D’ACCOMPAGNEMENT AU NIVEAU SCOLAIRE ET DOMICILE

La brochure à télécharger ci-dessous vous indiquera la procédure à suivre

BESOIN D’ACCOMPAGNEMENT AU NIVEAU SCOLAIRE ET DOMICILE

L’association « Sur la pointe des pieds » a pour objet d’améliorer la qualité de vie des personnes en situation de handicap et de leur famille. Elle propose des interventions basées sur l’analyse appliquée du comportement et la thérapie comportementale et cognitive.

  • Favoriser l’intégration sociale et scolaire des enfants et adolescents ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou du comportement par le biais du soutien des AESH (du rectorat et des AESH privées) et des enseignants
  • Développer la communication, l’autonomie, les habiletés sociales, les connaissances et compétences favorisant la qualité de vie.
  • Conseiller, soutenir et guider les familles.
  • Développer les comportements adaptés et pro-sociaux.

Les interventions ont lieu en milieu scolaire, à domicile ou au cabinet.

Contact Melissa Gaucher psychologue et présidente de l’association Sur la pointe des pieds

06 52 44 10 72

LISTE DES CENTRES EXPERTS – FONDATION FONDAMENTAL

http://www.fondation-fondamental.org/page_dyn.php?page_id=MDAwMDAwMDAzNA==